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语文
（一）《经典常谈》——选择性阅读
1. 从全书 13 篇中 任选 5 篇 逐段精读，圈点勾画关键句。（在书上 开学交）
2. 作业任务
①制作三篇思维导图：每篇包含“核心内容 + 经典名句 + 作者观点 + 我的感悟”，A4 横版订在一起
②写一篇 600 字读后感 主题：“从《经典常谈》看中国传统文化的魅力”，结合内容和自己的感悟。
③制作关于《经典常谈》的精美手抄报，图文并茂，A4 横版
选做作业
从精读篇目中选取一个你感兴趣的文化知识点制作 300 字的资料小卡
（二）《昆虫记》——摘抄 + 笔记
①摘抄：分类摘抄（至少三类，每类 5 句）；标注摘抄页码，每句摘抄后用 1 - 2 句话点评其语言特色
②完成两篇昆虫观察笔记：每篇笔记不少于 200 字，可配简笔画
③制作一张关于《昆虫记》的手抄报，图文并茂，A4 横版
选做作业
实践任务：结合书中的内容，观察身边的一种小昆虫，模仿法布尔的观察方法，写一篇 150 字的真实观察记录。
数学
第一周
1. 完成综合练习 1，并用红笔批改。
2. 制作思维导图 A4 竖版：数学书 p73-142 页三角形内容，p132“回顾与整理”，绘制三角形一章的思维导图
第二周
1. 完成综合练习 2，并用红笔批改。
2. 剪春花——用彩纸剪出轴对称图形，贴在 A4 纸上。
第三周
1. 完成综合练习 3，并用红笔批改。
2. 探究桌面是否水平——数学书 p106 扩展：用 A4 竖版，完成桌面是否水平的设计方案，要求美观大方。
第四周
1. 完成综合练习 4，并用红笔批改。
英语
背诵八年级下册前三单元词汇
第一周
1.E 听说二套模拟题
2. 阅读理解（包括完形填空或阅读回答问题）4 篇
3. 读一本好书，做摘抄
第二周
1.E 听说二套模拟题
2. 依旧阅读理解（包括完形填空或阅读回答问题）4 篇
4. 学唱一首英语歌或者朗读英语诗歌，散文等
第三周
1.E 听说二套模拟题
2. 依旧阅读理解（包括完形填空或阅读回答问题）4 篇
3. 创意实践：例如画一张手抄报（a4 竖版），制作一个自己英语配音的小视频（2-3min）话题 Spring festival，英语相声，表演等
第四周
1.E 听说二套模拟题
2. 依旧阅读理解（包括完形填空或阅读回答问题）4 篇
3. 练习英语书法 4 篇
物理
按日期完成卷子
道德与法治
从以下两个主题中，选择一项 你最感兴趣或最便于开展的活动，认真完成。
主题一
1. 实践内容：观察并参与一项你所居住社区（小区、村组）的公共事务。
2. 具体任务：
观察：你的社区是如何进行环境卫生管理、车辆停放管理或公共设施维护的？是否有公示栏、议事会？
行动：参与一次社区公益活动（如垃圾分类宣传、清洁家园、慰问老人）或为社区提一条合理化建议。
3. 成果呈现：一篇观察报告基于 承担社会责任，实现人生价值，奉献社会 等，自行设计版面 附上活动照片 1 张。
主题二
1. 实践内容：了解一位身边普通劳动者的职业故事（如父母、亲戚、邻居）。
2. 具体任务：
访谈：他 / 她从事什么职业？日常工作内容是什么？这份工作最需要什么样的技能和品质？
体验：在保障安全且不影响他人的前提下，尝试跟随或协助完成一项简单的任务（如协助整理货架、参与准备工作 餐、体验一次田间劳作）。
感悟：通过这次访问和体验，你对“劳动”“责任”“梦想”有了哪些新的认识？
3. 成果呈现：一篇以“致敬平凡的微光”为主题的访谈心得基于 承担社会责任，实现人生价值，奉献社会等 ， 自行设计版面 并附上与被访者的合影及工作场景照 1 张。
要求：A4 纸（竖版）
历史
“红色之旅”
结合中国近代史的学习，假期实地考察或者网络访问，北京著名的近代历史遗迹（实物史料），例如：圆明园遗址、东交民巷历史街区、卢沟桥、香山双清别墅等其中之一；并完成考察报告或者参观感想。
要求：A4 纸，150 字以上，同时 必须配有 照片、图片、手绘画、地图（示意图）等形式直观生动的说明材料。
地理
地理寒假作业一：探究白浮泉公园湿地的功能
一、目标：感受并认识湿地在保护生物多样性、涵养水源（蓄洪防旱）、净化水质、调节小气候等方面的功能。
二、调查途径：
- 白浮泉公园内部工作人员。
- 相关政府机关单位。
- 网络
三、调查报告格式和要求
- A4 纸竖版，可以绘制图画。
- 写清班级、姓名、调查日期、调查途径。
- 以数据或事实说明湿地的功能。
- 保护生物多样性
- 涵养水源（蓄洪防旱）
- 净化水质
- 调节小气候
- 观光休闲
地理寒假作业二：中国海洋资源思维导图
格式要求：
- A4 纸，竖版。
- 自愿添加图画
生物
结合教材 P88《项目实践理性看待转基因产品》，结合你对身边转基因产品的调查，以及收集到的证据和法律法规等，设计一份转基因技术的 公益宣传海报。
向身边的人介绍转基因技术，让社会公众全面客观地了解转基因技术、该技术的安全性和可能风险以及我国相关的安全管理体系。
要求： A4 纸竖版 . 拍照上传小管家。实物开学上交。
体育
请每位同学独立完成一份《我的假期锻炼计划》A4 纸竖版制作 (图文并茂，返校上交)
作业需包含以下三部分:
1. 锻炼计划表 (核心): 制定具体到每周 / 日的运动内容，如: 跳绳 3 组、平板支撑、球类练习等。需记录“完成情况”
2. 效果与感想: 简要总结坚持天数、身体变化或收获感悟。可附运动照片。3. 新学期目标: 结合体质测试(如 50 米跑、坐位体前屈) 或运动技能，设定 1 - 2 个具体可衡量的进步目标。
可增加装饰和体育漫画
要求: 计划需切实可行，记录真实。将评选“最佳规划奖”进行展示，期待看到你们充满创意的计划! 锻炼时注意安全，量力而行。
例如:
